「総合的な学習の時間」に身近な存在である名取川から、自然や環境について考えるきっかけをつかむために、次の２つのテーマで実施しました。
河原で見つけたお気に入りの石で、石ころアートを実施。河原の石が、かわいい小鳥やイヌに変身！河原にはどんな石があるのかな？どうしてこういう形になったのかな？
川での注意やマナーについて説明後、水生生物の捕獲開始。どんな魚が捕れたかな？外来種が自然環境にどんな影響を及ぼすのだろう？
